PARA
REFLETIR!
Trabalho de Conclusão de
Curso (TCC), é a máxima expressão conceitual absorvida durante os
anos de aprendizado.
Nos cursos de graduação e também em algumas
especializações no Brasil, é um trabalho científico a ser
pesquisado, no qual o aluno ressalta especificamente uma temática
que contribua no avanço científico e tecnológico daquele colegiado.
Assim, o projeto de
pesquisa é muito importante para o crescimento acadêmico e
intelectual do sujeito.
Mesmo com muitos
obstáculos, o TCC possui regras que obrigatoriamente devem ser
executadas e formatadas, pois é com ele que se pode conseguir detectar algumas
qualidades que farão com que o cursista seja um bom profissional, autônomo,
investigativo, e flexível.
É importante que a
escolha do tema esteja relacionado com os interesses e afinidades
do pesquisador. Dessa forma, a dedicação e aprofundamento no
assunto fluirá melhor e tranquilamente.
Na Educação Especial,
o objetivo desta mudança é que a inclusão se
estabeleça como premissa básica, ao ser reconhecida como uma
questão de direitos. Consequentemente, esse fato vem promovendo
novos valores e práticas inclusivas (DUTRA; GRIBOSKI, 2007).
Nesse sentido, é
necessário escolher um campo que ainda não totalmente pesquisado,
pois assim a notoriedade é melhor percebida.
Especificamente, em nosso
curso, o Atendimento Educacional Especializado (AEE), coloca em
questão o estudo de caso, e qual necessidade educacional específica
deve ser dada ao caso, certos em elaborar estratégias que auxiliem
em uma educação para todos.
Referência
DUTRA,
C. P.; GRIBOSKI, C. M. Educação
Especial: a travessia na tempestade. In:
Ensaios Pedagógicos: Ministério da Educação, Secretaria de
Educação Especial, p.13-22, 2007.
